面试的评分表【完整】
面试考生序号 |
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性别 |
面试地点 |
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报考职位 |
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面试要素 |
语言表达能力 |
逻辑思维能力 |
责任感与进取心 |
组织协调能力 |
应变能力 |
举止仪表 |
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分值 |
20分 |
20分 |
20分 |
20分 |
15分 |
5分 |
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评分标准及评分要点 |
好 |
15—20分 |
15—20分 |
15—20分 |
15—20分 |
11—15分 |
4—5分 |
表达准备、简洁大方,叙述流畅得体,无语病。 |
层次清晰,主次分明,条理清楚,善于综合分析,逻辑性强,思维面广。 |
诚实自责,自信而又务实,既有进取意识而又踏实、谦逊,回答极有分寸。 |
有极强的设计能力,计划周密可行,组织能力极强;有极强的合作意识,合作技巧高,协调沟通方法得当。 |
对事物的变化反应敏捷自然,有较强的应急能力,处理问题恰当、得体,心理承受能力强,文化素养高,举止文雅,穿着得体,无多余动作。 |
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中 |
10—14分 |
10—14分 |
10—14分 |
10—14分 |
5—10分 |
2—3分 |
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表达尚清楚,叙述较通顺,不够简洁,有些语病。 |
有条理,有主次,有一定逻辑性,能分析归纳问题。 |
有一定自信心和进取精神,但有些好高骛远,不够实际。 |
办事有计划,但不够严密,有一定组织能力,有合作意识,懂得一些协调方法。 |
能对事物变化作出反应,有一定心理承受能力,应变能力尚可能处理一些棘手问题。 |
有文化素质,举止不够大方,穿着整齐。 |
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差 |
0—9分 |
0—9分 |
0—9分 |
0—9分 |
0—5分 |
0—1分 |
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表达不准确,语言不通顺,说话噜苏、累赘、混乱。 |
条理混乱,内容凌乱,缺乏逻辑性,思维面窄。 |
回答问题绕弯子,办事不负责任,无进取心或华而不实、哗众取宠。 |
办事无计划性,考虑事情极不周到,缺乏组织管理意识,缺乏合作意识,协调沟通方法差。 |
对事物的反应迟钝,不知所措,处事不当;或情绪激动,对外部压力极为敏感,不能控制自己。 |
文化素养差,穿着不得体,举办不得当,多余动作。 |
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择重考题 |
二题为主,兼顾一题 |
一题为主 |
三题为主 |
四题为主 |
全过程 |
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初评得分 |
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终评得分 |
分项 |
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合计 |
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评委评语
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评委签名: 年 月 日 |
结构化面试评分表
序号 |
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姓名 |
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年龄 |
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文化程度 |
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考前工作单位 |
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面试要素 |
解决问题能力 |
综合分析能力 |
应变能力 |
沟通协调能力 |
求职动机和岗位匹配性 |
语言表达能力 |
仪表举止 |
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权重 |
10 |
10 |
5 |
5 |
5 |
10 |
5 |
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观 察 要 点 |
分析、处理、解决问题的能力,计划、组织、协调能力,实践经验。 |
思维宽广度与条理度,抽象概括能力,分析比较能力、政策理论水平,逻辑性,洞察力。 |
情绪稳定性,思维反应敏捷性,自制力,思考周密性。 |
合作意识,协调沟通能力,联系群众能力。 |
诚实性,原则性,公道性,责任心,进取心,心理承受能力。 |
语言灵敏性,流畅性,准确性,逻辑性,语言描述能力,思想观点。 |
文化素养,体貌体态,性情,个性,身体状况。 |
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评分标准 |
优 |
9—10 |
9—10 |
4—5 |
4—5 |
4—5 |
9—10 |
4—5 |
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良 |
6—8 |
6—8 |
3 |
3 |
2 |
6—8 |
3 |
|||||||
可 |
3—5 |
3—5 |
2 |
2 |
2 |
3—5 |
2 |
|||||||
差 |
0—2 |
0—2 |
1 |
1 |
1 |
0—2 |
1 |
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要素得分 |
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总分 |
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考 官 评 语 |
考官签字: 年 月 日 |
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